수업 설계 및 가이드

THE BEST 교육 지원

THE BEST+ 수업은 ‘준비하기–탐색하기–확장하기–표현하기–공유하기’의 다섯 단계로 설계되며, 프로젝트 유형에 따라 각 단계의 세부 활동은 다음과 같이 구성됩니다.

수업 설계 가이드표
구분	심화탐구형	창의설계형	현장실천형
① 준비하기	학문적·사회적 현상 분석, 탐구 주제 발굴	해결이 필요한 요구·과제 파악	현장에서 제기되는 실제적 문제 인식
② 탐색하기	탐구 질문 설정, 개념적 문제 구조화	아이디어를 설계 과제로 구체화	현장 맥락에 맞게 문제 구조화 및 실행 가능성 검토
③ 확장하기	다양한 해석·대안 토론, 탐구 방향 설정	설계안, 콘텐츠 초안, 시나리오, 프로토타입 초안구상	실행 전략 수립, 기획안 초안 작성
④ 표현하기	탐구 결과를 보고서·제안서로 정리	프로젝트 결과물 제작 및 구현 (기획서, 설계안, 콘텐츠, 시제품)	프로그램·캠페인·정책 제안
⑤ 공유하기	학술적 탐구 성과 발표	최종 결과물 공유, 개선 방향 도출	실행 결과 공유, 사회적 영향 평가

THE BEST+ 수업은 전임 교원을 대상으로 운영됩니다.

팀티칭의 경우 전임교원 참여율은 50% 이상이어야 합니다.