THE BEST 교육 지원
THE BEST 교육 지원
운영 가이드
원격수업 교과목 운영 TIP
- ✔ 학습여정에 대한 구체적이고 시각적인 플랜 제공
오프라인 수업보다 구체적으로 주차별로 어떤 내용들이 제시될 것인지, 어떤 평가가 이루어질 것인지 미리 계획하고 공유하여 학습자의 불안감 해소하고 자기주도적으로 학습할 수 있도록 유도합니다. - ✔ 정기적인 학습 안내
매주 정기적으로 학습 내용, 해야할 활동 등에 대한 학습 안내를 진행합니다.이를 통해 교수자가 학습과정을 함께하고 있다는 느낌을 주고, 학습자의 이탈을 방지할 수 있습니다.
사이버캠퍼스 활용: 메시지, 공지사항, 주차 개요 - ✔ 규칙적인 강의 동영상 및 강의자료 공개
개강 전 강의 동영상 및 강의자료 미리 등록 후 일정에 맞게 주차별로 공개합니다.부득이한 경우에라도 수업 주차 1주일 전에 동영상 및 강의자료 등록이 완료되어야 합니다.
사이버캠퍼스 활용: 주차 접근 제한
- ✔ 교수자-학습자의 실시간+비실시간 상호작용
실시간 채팅, 화상 강의를 통한 실시간 상호작용 및 게시판을 이용한 비실시간 상호작용을 믹스하여 활용합니다.
사이버캠퍼스 활용: ZOOM. 채팅, 게시판 - ✔ 과제 피드백
루브릭이나 피드백을 통해 학생들과의 개별적인 상호작용을 강화하는 것도 좋습니다.
사이버캠퍼스 활용: 과제
- ✔ 학습자간 상호작용 활동 추가
자기소개 게시판을 이용하거나, 정해진 학습활동 외에도 학생들이 참여할 수 있는 다양한 온라인 활동을 통해 학생들간의 커뮤니케이션을 촉진합니다.
사이버캠퍼스 활용: 토론, 위키, 게시판 - ✔ 학생 피드백 반영
학생들이 의견을 받고 이를 수업에 반영하여 개선함을 통해 학생의 참여를 독려하고 동기를 부여합니다.
사이버캠퍼스 활용: 중간강의평가, 투표, 설문
원격수업 교과목 운영 규정
| 구분 | 내용 |
|---|---|
| 수업 시수 | 학부 원격수업 교과목은 한 학기에 3학점까지만 책임시수로 인정(K-MOOC 교과목은 추가 인정) |
| 개설 학점 | 한 학기에 교수 1인당 6학점까지 원격수업 교과목 개설 가능 |
| 조교 지원 | 오프라인 교과목 기준에 준하여 수업 조교 지원 |
| 영어 강의 | 오프라인 교과목 기준에 준하여 영어강의 인센티브 지급 |
| 수강제한인원 | 원격수업 교과목으로 개설 시 수강제한인원은 기본 200명으로 설정 |
